一、案例大赛背景

为全面提高研究生培养质量，提升研究生教育主动适应社会、经济需求的能力，2016年，新设立了“中国研究生公共管理案例大赛”。“中国研究生公共管理案例大赛”由中国专业学位教学案例中心提供资金与技术支持。中国专业学位教学案例中心是在国务院学位委员会、教育部、财政部的大力支持下，由教育部学位与研究生教育发展中心联合全国相关专业学位教育指导委员会共同建设的有关教学案例交流与使用平台，旨在促进案例教学在我国专业学位教育中的应用和推广，推动专业学位研究生培养模式改革和创新。本届案例大赛由复旦大学国际关系与公共管理事务学院承办。

二、工作方案

（一）协调人

黄艳玲

（二）参赛队伍组建

1、指导教师

公共管理学院所有任课教师均可报名参加。

2、参赛学生

（1）科学硕士

公共管理学院研二学生可报名参加。

（2）专业硕士

2017级、2018级在校生及毕业生均可报名参加。

3、组建队伍

根据要求，每所学校参赛队伍数量不限，每支队伍3-5名学生，其中科硕在读研究生和MPA毕业生最多不能超过1名（学生以MPA在校生为主，一组队伍最多一名毕业生或一名科硕在读研究生）。每支队伍1-2名指导教师。中心将组织院分委会专家对师生提供的参赛题目进行审核和筛选，并根据师生报名情况组建参赛队伍。指导教师也可自行联系学生组队参赛。

（三）指导教师职责

1、按时参加案例大赛的相关培训工作。

2、每位指导教师均应申请为公共管理案例库成员，主动学习优秀案例。

3、指导过程中以团队和指导教师单独指导相结合的形式，鼓励指导教师之间充分沟通和交流。

4、必要时组织开展调研活动。

5、准确把握赛程规则，全程指导，严格把关。

6、指导教师确定后不得随意更换，如确有特殊情况的须经院长批准。

（四）管理人员职责

加强与全国MPA教指委的联系，熟悉赛程规则，协助负责人和参赛者开展相关工作

（五）时间安排

（本安排是根据17年时间安排拟定的，若教指委有调整再通知）

(六)报名方式

拟参加的同学请在10月20日下午5点前将报名表格(附件2)发到29335126@qq.com邮箱，联系电话87352287 黄老师

附件1

第三届中国研究生公共管理案例大赛介绍

一、赛程赛制

1.初赛阶段

参赛选手以团队为单位，在选题范围内，自主确定案例。通过实地调研等方式收集第一手资料，进行案例撰写和分析，形成完整的案例正文和分析报告。参赛队伍须针对案例情境，结合公共管理相关理论，提出具有可行性和创新性的政策建议或解决方案。

初赛采取匿名评审的形式。评委将根据参赛队伍提交的案例正文及分析报告进行匿名评审，评选出入围大赛决赛阶段的16支代表队及案例。

2.决赛阶段

现场决赛分为两轮比赛：

第一轮为16进4的比赛。入围队伍现场展示初赛提交的案例正文及分析报告，并接受现场其他选手、嘉宾互动提问。评委将综合入围队伍的案例正文和分析报告的写作质量、现场展示水平进行打分。根据总得分排名，确定晋级决赛阶段第二轮的4支队伍。

第二轮为四强赛。进入决赛阶段第二轮比赛的参赛队伍，将由组委会提供同一案例，在规定的时间内完成案例分析，并进行现场展示和问辩。评委对每支队伍的案例分析水平和现场问辩表现分别进行打分，确定最终名次和奖项归属。

二、选题范围

在初赛阶段，参赛队伍应紧密围绕我国当前公共管理、公共政策领域面临的重大或热点问题。选题范围包括但不限于：政府管理创新；地方治理创新；城市和社区治理问题；政治、经济、社会、文化、生态等领域的政策议题；公共与非营利组织管理；运用现代技术手段和方法改进公共治理等。

决赛阶段第二轮比赛的现场分析案例，由大赛组委会提供，来源于中国专业学位教学案例中心公共管理教学案例库，网页链接：http://ccc.chinadegrees.com.cn。参赛队伍如需提前浏览案例库中案例，可向本培养单位已经订阅公共管理教学案例库的教师会员索要案例正文链接。如有疑问，请联系各培养单位MPA管理部门。

   三、报名方式和奖项设置

（一）报名事项

1.报名方式和奖励

参赛队伍登录教指委官方网站（www.mpa.org.cn），点击案例大赛报名查看通知。

2.奖项设置

大赛将设立一等奖4个（分名次），获奖队伍每队奖金5000元；二等奖12个（不分名次），获奖队伍每队奖金3000元；三等奖16个（不分名次），获奖队伍每队奖金1000元；优秀奖68个（不计名次），分别颁发获奖证书。

五、其他要求

（一）案例正文要求：

案例正文一般应包括：标题、案例摘要、引言、正文、结束语、附录等部分。案例正文以10000字左右为宜，附录不超过2000字。

案例一定要基于真实事件。案例正文要对事件进行完整的描述，要突出真实性、代表性和冲突性，要有核心人物或决策者，推出关键事件，引出争议点。通过陈述令核心人物或决策者感到迷惑或难以决断的事情，展现事件发展或决策的制约因素和困境。

（二）案例分析要求

参赛案例须提供分析报告，分析报告置于案例正文之后，另起一页，存于同一文件名之中。

案例分析报告的字数以5000字以内为宜，不需要附件。分析报告要运用相关公共管理理论和方法，分析相关背景和决策要素，提出具有可行性的解决思路或方案。

（三）实地调研

鼓励参赛团队围绕选题进行实地调研，通过调查访谈，系统地收集一手资料，详细了解有关事件的发展过程、相关政策的制定和执行情况，剖析案例涉及的相关主体及利益诉求，为案例正文和分析报告撰写奠定基础。

鼓励参赛队伍所在培养单位为参赛团队开展实地调研提供帮助。

（四）案例重复率要求

参赛案例正文、分析报告的文本重复率不得超过30%（以CNKI学术不端文献检测系统检测结果为准）。

附件2

第三届中国研究生公共管理案例大赛报名表（科硕）