基本信息

巩阅瑄，教育政策与管理研究所，讲师，硕士生导师

研究领域

教育经济与管理，家庭经济学

教育背景

2011.09—2015.07 山东师范大学     金融学专业   学士

2015.09—2017.07 山东大学         金融专业    硕士

2017.09—2021.12 西南财经大学    金融学专业   博士

教学情况

研究生课程：《教育科学研究过程与方法》

学术成果

论文：

1.巩阅瑄,陈涛*.县中发展困境与义务教育阶段家庭择校——兼论“县中振兴”的路径思考[J].北京大学教育评论,2022.(CSSCI,中文A级)

2.李丁,巩阅瑄*,马双.海归与家庭储蓄率——一个文化视角的解释[J]应用经济学评论，2022.

3.陈家建,巩阅瑄,项目类型与基层公共服务成效——基于城乡社区调查的数据研究[J].经济社会体制比较,2022.(CSSCI,中文B级)

4.陈家建,巩阅瑄*,项目分配的“双重效应”与政府治理逻辑——对基层项目制的实证研究[J].社会学研究,2021.(CSSCI，中文A+级，全文收录于《中国社会科学文摘》2021年第6期)

5.巩阅瑄,陈涛*,薛海平. 爱的边界:家庭教育焦虑是否会增加课外补习投入?[J]教育发展研究,2021.(CSSCI，中文A级)

6.陈涛,蒲岳,巩阅瑄*.数字技术对大学生在线学习效果的影响[J].教育发展研究,2020.(CSSCI，中文A级)

7.陈涛,巩阅瑄,蒲岳.探寻社会化意义:大学生在线教学交互及其对学习效果的影响——基于334所高校在线教学的调查[J].高等教育研究,2020,41(06):72-81.(CSSCI，中文A级)

8.陈涛,巩阅瑄*,李丁.中国家庭文化价值观与影子教育选择——基于霍夫斯泰德文化维度的分析视角[J].北京大学教育评论,2019,17(03):164-186+192.(CSSCI，中文A级)

9.Shuang MA, Yuexuan GONG, Ding LI*: Reform of the shareholding system for collective assets, residents' participation, and community debts risk. China Economic Review,2019.(SSCI，外文B级,Q1)

10.陈言, 巩阅瑄. 政府之手与企业绩效——基于政治关联与政府信任视角的分析[J]. 济南大学学报(社会科学版), 2017(5).(CSSCI)

注:*代表通讯作者。

课题：

1.中国博士后科学基金第72批面上项目（2022M722622），主持。

2. 中央高校博士研究生科研课题项目（JBK2007178），主持。

3. 民政部，民政部重大研究项目（2018100024），乡镇服务型政府评估机制研究，主研。

4. 国家社会科学基金青年项目（17CJY014）最低工资制定、调整机制及其对劳动参与、流动的影响与反贫困效应研究，参研。

荣誉奖励

1.荣获2023年江苏省第十七届哲学社会科学优秀成果一等奖。

2. 荣获西南财经大学刘诗白奖励基金2018-2019年度优秀科研成果二等奖（智库成果类）

3. 荣获2018-2019年度博士研究生国家奖学金 。

工作邮箱

gongyx@swufe.edu.cn