近日，我院教育政策与管理研究所陈涛教授（第一作者及通讯作者）、教育政策与管理研究所2025届硕士生李菁合作的学术论文《“寒门也能出贵子”：县域家庭教育期望如何实现有效代际传递》一文在《教育发展研究》2025年第18期发表。

 文章指出，深入实施县域普通高中振兴计划是《教育强国建设规划纲要》战略基点的重要任务，而振兴县中的落脚点在于促进县域青少年发展。在先赋性因素较弱势的县域内，以家庭微观视角切入，关注作为自致性因素的县域家庭教育期望未尝不可作为促进县中振兴的破局良策。为此，以四川省J县4所普通高中学生作为研究对象，经调查分析后发现：第一，父母教育期望能够促进县域青少年的教育发展和社会心理发展；第二，父母教育期望需要通过县域青少年的自我教育期望来影响其发展；第三，家庭教养方式的类型会调节县域家庭教育期望的代际传递效果；第四，父母教育期望对县域青少年发展的促进作用在不同县域高中内存在差异，优质县中的正向效应更为显著。基于此，亟须突出县域家庭教育期望在育人机制中的关键作用，提出建构县域教育生态下家校社协同育人的路径优化建议。

 《教育发展研究》创刊于1980年，是由上海市教育委员会主管，上海市教育科学研究院、上海市高等教育学会主办的学术期刊。该刊物在《西南财经大学学术期刊目录》2018版、2021版、2025版中均被认定为中文A级学术期刊。

撰稿：邓琳婧

审校：陈涛

编委：胡秋明