2026年1月5日上午，第二届教育微观决策论坛暨“教育强国战略与教育政策创新”学术研讨会学术预热专场，“教育·经济·民生——迈向强国的微观决策”新书沙龙在南京大学成功举行。本次沙龙由南京大学教育研究院党委书记、院长黄斌教授主持。西南财经大学公共管理学院教育政策与管理研究所所长陈涛教授作为《教育微观决策导论》作者代表就此书的写作背景与核心问题进行介绍。北京师范大学杜育红教授，厦门大学刘振天教授、史秋衡教授，南京大学宗晓华教授、余秀兰教授、汪雅霜教授，以及华东师范大学出版社教育心理分社社长彭呈军、责任编辑朱小钗等专家学者与出版方代表莅临现场。同时，陈涛教授在此次论坛上也向与会专家学者介绍了新书研究情况，进行了有效的宣传和推广。

《教育微观决策导论》由陈涛教授与西南财经大学公共管理学院巩阅瑄副教授、王思懿副教授以及周溪亭博士共同完成。该书聚焦家庭、学校、个体与社会组织等微观主体的教育决策行为，尝试在宏观教育政策分析与微观行为研究之间构建起系统性的理论框架与分析路径。陈涛教授在发言中指出，在全面推进教育强国建设的背景下，教育政策研究亟须更加深入地理解微观层面的真实决策过程。宏观政策的实施效果，并非仅由制度设计决定，而是在具体教育情境中，经由家庭选择、学校行为与个体行动不断被“再生产”。他强调，本书并非意在提供一套标准化的政策操作手册，而是希望为研究者与政策制定者开启一扇理解教育现实的窗口，引导学界更加审慎地看待教育决策的复杂性。在此基础上，研究团队持续聚焦教育微观决策中的“黑箱”问题，尝试从运行机制层面加以透视，并探索相应的方法论路径。

《教育微观决策导论》得到了同行专家的高度关注与支持。中国教育学会教育经济学分会理事长、北京师范大学杜育红教授，《华东师范大学学报（教育科学版）》主编杨九诠研究员，南京大学教育研究院院长黄斌教授，北京大学教育学院林小英老师，以及清华大学教育学院王传毅老师，均为本书撰写了推荐语，从不同学术视角对教育微观决策研究的理论价值与现实意义给予充分肯定。

在交流讨论环节，与会专家围绕教育微观决策研究的学术边界、研究方法与政策启示展开深入交流。专家们普遍认为，微观决策视角为深化对教育政策运行过程与作用机制的理解提供了新的分析路径，对于提升教育政策的科学性与现实解释力具有重要意义。

陈涛教授表示，首届教育微观决策论坛的举办，标志着教育微观决策研究正以共同体的姿态登上中国教育政策研究的舞台；而本次新书发布及第二届论坛的持续推进，则体现出教育微观决策研究正在不断拓展研究边界，并呈现出良好的学术延展性。未来，研究团队将继续深化相关研究，期待与更多学者携手，共同拓展这一具有重要理论价值和现实意义的研究领域。

撰稿：徐迎庆

审核：陈涛

编委：胡秋明